英語教室の生徒の話。テストを返された後、
どうしてそこがバツにされたのか分からなかったので
先生に聞きに行ったら、
「バツだからバツなんだ。」と先生。
「納得できないんだけれど、この先生の採点の
やり方はこうなんだ、ということが分かった。」
生徒の方が大人だな、と思いました。
しかも私が見てもそれは間違いではないし・・。
でも私が学校の先生の批判をすることはできないので、
生徒のことをあれもこれもと、色々と褒めて
やる気を無くさないようにフォローしました。
子どもだけでなく、大人の世界でも間違いというのは
するものですし、その間違いに気づかないことも
あります。でもそれを指摘された時に、ちゃんと
どうしてそれが間違っているのか、こういう理由で
このようにしなくてはいけない、ということが
分かれば、納得もできますし、今後の行動に更に
活かすこともできます。
もちろん意欲を失うこともありません。
「どうして？」という理由づけは何においても大事。
◯◯だから、こうしたい。
◯◯だから、こうなる。
◯◯だから、これが必要だ。
ということを明確に言えると良いですね。
「どうしてこれが好きなの？」と問われた時に
「好きだから好き」というのでは理由になっていませんね。
件の「バツだからバツ」というのと同じです。
お相手に何かを伝えて納得してもらいたい時は
しっかりと理由を言えるようにしたいものです。
でも小さい子の「どうして？」「どうして？」攻撃は
答えるのが難しくて大変なのを、今思い出しました。
この「どうして？」は好奇心のかたまり。
我が子たちのその攻撃に答えるのに四苦八苦でしたが、
やはり理由があると納得し、次の興味の対象に繋げられる
のですから、大事にしたい問いかけなのだと思います。
もちろん、自分自身に対しての質問に対して、納得できる
理由づけも大切です。
それでモチベーションを高めることができるからです。
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